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卓越领导管理之道(领导力)
卓越领导管理之道(领导力)
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8388户外
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8388户外
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发布于
2018-03-19 16:45
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卓越领导管理之道(领导力)
湖北8388户外
课程背景:
为什么同样的队伍,换了领导后会出现不同的工作业绩?为什么相同起跑线上的企业,却可以由于不同的领导而出现截然不同的运营结果?为什么企业内部不同部门的业绩差异会那么大?答案往往在于这些企业或部门领导的领导艺术与决策能力的不同。不同领导者带领的企业,在同样的情况面前会采取不同的管理决策,从而导致出现不同的运营结局:有的企业发展壮大了,有的企业却还在苦苦支撑;有的部门业绩上去了,有的部门却被远远抛在后面。21世纪的领导不仅仅需要较高的领导艺术,也需要科学的决策技术。
本课程透过生动的事例帮助学员理解领导艺术与决策管理模型,使学员通掌握领导学与决策学的理论与方法,进一步全面认识并找到自己当前阶段领导力决策力的长短板,有针对性地提高领导艺术与决策能力,正确推动企业的运营与管理,推动企业的发展壮大。
课程收益:
1.学习领导方法和领导技巧,增进和强化领导技能
2.掌握有效运用各种管理决策技术,提高决策能力
3.掌握带领团队前进的方法,提高团队的总体绩效
4.提升个人领袖魅力,建立领导威信
5.明确有效沟通技巧,提高沟通效率与沟通水平。
课程对象:
企业中高层管理人员
课程时间:
2天,6小时/天
授课方法:
理论讲授,视频分享,案例分析,头脑风暴,工具介绍,工具演练,互动讨论,讲师点评,改善计划。
课程
大纲
一、卓越领导力概述
1.领导与管理者的区别及角色定位
2.卓越领袖应具备的素质
3.领导者的职能
1)指导职能
2)监督职能
3)协调职能
4)管理职能
4.卓越领导的八种类型
5.领导力模型
1)360度模型、五力领导力模型、柯维领导圣则
第二
讲:
卓越领导力的六项修炼
1.超速成长的学习力
2.高瞻远瞩的决策力
3.选贤任能的整合力
4.带队育人的教导力
5.绩效超常的执行力
6.人心所向的感召力
第三
讲:
领导影响力修炼
1.权力影响力要素
1)信息权——关照权
2)法定权——奖赏权
3)关联权——强制权
2.非权力影响力要素
1)互惠——一致
2)认同——喜好
3)权威——短缺
3.领导方式的选择
1)专制—权威—互动—参与—民主
第四
讲:
卓越领导技巧与要求
1.以身作则
2.共启愿景
3.挑战现状
4.使众人行
5.激励士气
6.凝聚人心-“人心”管理
第五
讲:
情景与领导行为选择
1.员工的类型
1)高意愿、高能力
2)高意愿、低能力
3)低意愿、高能力
4)低意愿、低能力
2.领导行为
1)告知式
2)启发式
3)授权式
4)放权式
第六
讲:
有效授权与士气激励
1.授权的必要性和重要性
2.适度授权
1)授权的五个级别:指挥式、批准式、把关式、追踪式、委托式
3.建立约定,限时复命
4.士气激励
1)启动愿景,确立目标
2)赋予厚望,表达期待
3)因应需求,合理激励
4)区别对待,巧用激将法
5)工作乐趣化,及时庆祝
6)兑现诺言
7)巧用危机意识
第七
讲:
问题分析与决策
1.培养敏感的问题意识
2.找到问题,找准问题
3.查找真因,锁定关键要素
4.有效决策,优选对策
1)对症下药法、标本兼治法、决策矩阵法、PMI思维决策法
5.创造性解决问题
1)求异思维法、逆向思维法、组合法、创新试错法
6.成效追踪与工作改善
1)决策成效追踪、成效确认、标准化、流程化
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卓越领导管理之道(领导力)
为什么同样的队伍,换了领导后会出现不同的工作业绩?为什么相同起跑线上的企业,却可以由于不同的领导而出现截然不同的运营结果?为什么企业内部不同部门的业绩差异会那么大?答案往往在于这些企业或部门领导的领导艺术与决策能力的不同。不同领导者带领的企业,在同样的情况面前会采取不同的管理决策,从而导致出现不同的运营结局:有的企业发展壮大了,有的企业却还在苦苦支撑;有的部门业绩上去了,有的部门却被远远抛在后面。21世纪的领导不仅仅需要较高的领导艺术,也需要科学的决策技术。
本课程透过生动的事例帮助学员理解领导艺术与决策管理模型,使学员通掌握领导学与决策学的理论与方法,进一步全面认识并找到自己当前阶段领导力决策力的长短板,有针对性地提高领导艺术与决策能力,正确推动企业的运营与管理,推动企业的发展壮大。
课程收益:
1.学习领导方法和领导技巧,增进和强化领导技能
2.掌握有效运用各种管理决策技术,提高决策能力
3.掌握带领团队前进的方法,提高团队的总体绩效
4.提升个人领袖魅力,建立领导威信
5.明确有效沟通技巧,提高沟通效率与沟通水平。
课程对象:企业中高层管理人员
课程时间:2天,6小时/天
授课方法:理论讲授,视频分享,案例分析,头脑风暴,工具介绍,工具演练,互动讨论,讲师点评,改善计划。
课程大纲
一、卓越领导力概述
1.领导与管理者的区别及角色定位
2.卓越领袖应具备的素质
3.领导者的职能
1)指导职能
2)监督职能
3)协调职能
4)管理职能
4.卓越领导的八种类型
5.领导力模型
1)360度模型、五力领导力模型、柯维领导圣则
第二讲:卓越领导力的六项修炼
1.超速成长的学习力
2.高瞻远瞩的决策力
3.选贤任能的整合力
4.带队育人的教导力
5.绩效超常的执行力
6.人心所向的感召力
第三讲:领导影响力修炼
1.权力影响力要素
1)信息权——关照权
2)法定权——奖赏权
3)关联权——强制权
2.非权力影响力要素
1)互惠——一致
2)认同——喜好
3)权威——短缺
3.领导方式的选择
1)专制—权威—互动—参与—民主
第四讲:卓越领导技巧与要求
1.以身作则
2.共启愿景
3.挑战现状
4.使众人行
5.激励士气
6.凝聚人心-“人心”管理
第五讲:情景与领导行为选择
1.员工的类型
1)高意愿、高能力
2)高意愿、低能力
3)低意愿、高能力
4)低意愿、低能力
2.领导行为
1)告知式
2)启发式
3)授权式
4)放权式
第六讲:有效授权与士气激励
1.授权的必要性和重要性
2.适度授权
1)授权的五个级别:指挥式、批准式、把关式、追踪式、委托式
3.建立约定,限时复命
4.士气激励
1)启动愿景,确立目标
2)赋予厚望,表达期待
3)因应需求,合理激励
4)区别对待,巧用激将法
5)工作乐趣化,及时庆祝
6)兑现诺言
7)巧用危机意识
第七讲:问题分析与决策
1.培养敏感的问题意识
2.找到问题,找准问题
3.查找真因,锁定关键要素
4.有效决策,优选对策
1)对症下药法、标本兼治法、决策矩阵法、PMI思维决策法
5.创造性解决问题
1)求异思维法、逆向思维法、组合法、创新试错法
6.成效追踪与工作改善
1)决策成效追踪、成效确认、标准化、流程化